Оренбургский государственный институт менеджемента
В Оренбургской области могут сократить 70% вузов, сообщает Ria56.ru со ссылкой на исполняющего обязанности министра образования и науки региона Вячеслава Лабузова.
По результатам анализа, проведенного специалистами Рособрнадзора в 2014 году, неэффективной признана деятельность одного вуза области — Оренбургского государственного института менеджмента и 13 филиалов вузов. На данный момент в стадии реорганизации находятся три негосударственных вуза и пять филиалов. Такие данные на традиционном августовском педсовете сообщил и.о. Вячеслав Лабузов. Кроме того, он подчеркнул:
— Социально-экономическим последствием кампании по оценке эффективности деятельности организаций высшего образования может стать значительное сокращение числа вузов разных форм собственности и их филиалов. По сравнению с 2012 годом, когда в Оренбуржье было 32 образовательных организации высшего образования, это сокращение может произойти более чем на 70%.
Оренбургский государственный аграрный университет. Оренбург, май 2014
Коррективы в работу учреждений высшего образования внес и закон «Об образовании», принятый в январе 2014 года. Нововведения коснулись целевого набора. Теперь заказчиком специалистов не может быть частное предприятие. В связи с этим с проблемой недобора столкнулся Оренбургский государственный аграрный университет, поскольку в аграрном секторе почти не осталось государственных предприятий.
В ближайшее время корреспонденты портала Урал56.Ру расскажут о том, какие вузы и филиалы ждет реорганизация.
Напомним, по итогам мониторинга эффективности вузов 2013 года в Оренбургской области реорганизация ждала Оренбургский институт экономики и культуры, а также бугурусланский филиал Оренбургского государственного педагогического университета.
Впервые мониторинг эффективности вузов провели в 2012 году. Тогда из 20 учреждений Оренбургской области у 11 нашли признаки неэффективности. При составлении списков эксперты оценивали кадровый потенциал вуза, публикационную активность преподавателей, общий объем научных исследований, материально-техническое обеспечение, трудоустройство выпускников, средняя заработная плата преподавателей по отношению к средней заработной плате в регионе.
